El 30 de enero del año 1948, Mahatma Gandhi, defensor de la Paz y de la resistencia pacífica llevada a cabo para lograr la independencia de su país, India, fue asesinado. Para recordar su trabajo, 16 años más tarde, el profesor español Llorenç Vidal propone el Primer Día Escolar de la Paz y la No-Violencia. En este día los centros…
Los alumnos de 2º y 3º Educación Infantil hemos realizado la actividad de La Pequeña Oruga Glotona: meriendas divertidas, de Salamanca Ciudad de Saberes, los objetivos son: Aprender a diferenciar entre frutas y verduras. Reconocer alimentos saludables de los que no lo son. Elaborar meriendas saludables y divertidas. Desde el colegio creemos en la importancia…
En esta Navidad tan atípica y especial, una vez más marcada por la situación sanitaria, nuestros alumnos se preparan para dar comienzo a sus actuaciones. En el escenario, igual de nerviosos e ilusionados, contemplan las butacas vacías. Saben que su público, les observa desde casa. Desde el Colegio, queremos aprovechar esta ilusión de nuestros…
La psicomotricidad nos ayuda a dominar el movimiento corporal de los niños, mejorando su relación y comunicación con los demás. Los ejercicios que realizamos en la clase permiten al niño explorar e investigar, enfrentarse a sus limitaciones, superar y transformar situaciones de conflicto, relacionarse con los demás, proyectar sus fantasías, vivir sus sueños, desarrollar la…
Hoy es el día de Santa Cecilia, nombrada patrona de los músicos por el Papa Gregorio XIII en 1594. Música y educación han estado unidas desde la antigüedad. Aristóteles ya hablaba de los beneficios de la música para la persona. En su Política, se refiere a: “la necesidad de que la música forme parte de la…
Por fin ha llegado el otoño y, con él, el frío, el viento y los frutos propios de esta estación. En Infantil hemos aprovechado para celebrar y dar a conocer a nuestros niños todos los frutos y colores de los que se llenan nuestros bosques: rojos, naranjas, amarillos y marrones. Los pueblos y ciudades dan…
Este artículo intenta orientar a aquellos padres que quieren ayudar desde sus casas a sus hijos, a quienes les está costando aprender a leer y a escribir, pero no saben cómo hacerlo. ¿Qué indicios nos indican que un alumno debe de recibir un entrenamiento más intensivo y personalizado de su lecto-escritura? En tercero de…
En clase de 2º Educación Primaria, desarrollamos el trabajo cooperativo, siguiendo las técnicas de gamificación que motivan al alumnado a aprender jugando, obteniendo un aprendizaje significativo. El aprendizaje basado en juegos (Gamificación) y la introducción de las estrategias del juego vinculadas a la tecnología en las prácticas educativas, son tendencias metodológicas emergentes en el contexto…
Los alumnos de infantil hemos realizado una actividad «Cuentos en inglés» de Ciudad de Saberes en la que hemos jugado con dedos, cantamos canciones, vimos historias ilustradas y hemos terminado creando nuestro libro arcoíris de clase.Nos hemos divertido, hemos aprendido y compartido con todos los compañeros de infantil de manera diferente con un falso directo…