Hay tradiciones que no tenemos en nuestro país y que, por tal motivo, nos sorprenden. Ese es el caso del comienzo de la escolarización obligatoria en 1º de Primaria en Alemania. El primer día de clase, cada niño recibe de sus padres un cono de cartulina repleto de golosinas que, de hecho, se lleva al…
…nuestro tesoro: Castilla y León En este proyecto interdisciplinar de las asignaturas de Geografía e Historia, Música, Lengua Castellana y Literatura, Educación Física y Cultura Clásica, los alumnos aprendieron a trabajar en equipo, coordinándose y organizándose. Realizaron un trabajo de investigación utilizando las competencias digitales. Además, aprendieron diferentes aspectos de su comunidad autónoma y a…
Durante el primer trimestre, los alienígenas se apoderaron del aula de inglés en 5º de Primaria. Sin naves espaciales, pero con mucha creatividad, los alumnos se enfrentaron al siguiente desafío: Imagínate que pudieras entrevistar a un alienígena, ¿qué le preguntarías? Eso sí – en inglés. Entre todos elaboramos una lista de preguntas para el reportero…
Qué, cómo, cuándo, dónde, por qué y para qué…. Son algunas de las preguntas que nos planteamos los alumnos de 6º de Primaria al investigar la historia de algunos inventos. Entre averiguación y averiguación descubrimos muchísimos artilugios que hoy nos hacen la vida más fácil. Estamos rodeados de ellos y en muchas ocasiones no somos…
Con el aprendizaje de una nueva lengua se abre también siempre una puerta a un universo nuevo. Se emprende un viaje que nos acerca a personas que viven en otro país y que, en el caso del alemán, se expresan con palabras muy largas y raras (por mencionar solo uno de los tópicos más repetidos)….
…y bien sucias de arcilla En esta ocasión, los alumnos de 5º de Primaria se han dedicado en Arts and Crafts a modelar con arcilla roja. Tras forrar las mesas con plásticos, poco a poco han aprendido a manejar y trabajar este nuevo material. Les encanta mancharse las manos y ver cómo van surgiendo formas que…
«Quien se atreve a enseñar, nunca debe dejar de aprender.» John Cotton Dana Esta es una cita clásica en nuestra profesión. Se puede interpretar de muchas maneras. Hoy daremos una interpretación muy nuestra, muy relacionada con vuestr@s niñ@s, que no paran de darnos contextos para estar…
Para abordar la problemática de la mala distribución del agua en nuestro planeta y del malgasto de dicho recurso en algunas latitudes, los alumnos de 1º de ESO han hecho autocrítica y han realizado un estudio para ver si su consumo de agua es excesivo o no lo es. Con esta actividad, los alumnos trabajan…
Hoy somos Piet Mondrián, estudiamos quién fue, qué creaba, cuáles fueron sus obras y por qué hoy es tan importante. Nos ponemos los guantes y ya estamos listos para mancharnos. Nos fijamos en algunas de sus obras y decidimos imitarle. Aquí nos veis haciendo unas cuantas líneas y usando los colores primarios. ¡Por un día…