Dos loros posados en un árbol

El dibujo es una herramienta de expresión muy importante para los niños.

En edades muy tempranas, muchos niños pueden expresar a través de un dibujo lo que no pueden expresar con palabras.

Un dibujo también puede revelar información sobre la madurez de los niños, su forma de ver el mundo, cómo organizan el espacio …e incluso aspectos de su psicología.

La siguiente actividad se basa en desafiar la capacidad de los alumnos para expresarse a través de sus dibujos. Para ello, se les pide que hagan dibujos de ideas o conceptos difíciles de representar gráficamente.

Compartimos con vosotros los dibujos de dos alumnos de 1º de E. Primaria y  dos de 2º de E.Primaria.

Se les pidió cuatro dibujos:

1: dos loros posados en un árbol.

2: dos loros posados en un árbol. Hace mucho frío.

3: dos loros posados en un árbol. Hace mucho frío. Es de noche.

4: dos loros posados en un árbol. Hace mucho frío. Es de noche. Están en Salamanca.

Para buscar una mayor espontaneidad en sus respuestas, se lanza la idea y se da poco tiempo para hacer el dibujo. Por ejemplo, decimos: “vamos a dibujar dos loros posados en un árbol. Tenemos cinco minutos.”

Generalmente, para representar ideas como la noche, buscan símbolos como la luna y las estrellas; el viento y la nieve para el frío y para Salamanca, en los dibujos podemos ver intentos de dibujar la Catedral o la Casa de las Conchas. 

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